Fine-Tuning Your Ensemble's Jazz Style.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Garcia, Antonio J.
Titel	Fine-Tuning Your Ensemble's Jazz Style.
Quelle	In: Music Educators Journal, 77 (1991) 6, S.30-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4321
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Classroom Techniques; Group Instruction; Instructional Development; Jazz; Music Education; Performance; Secondary Education; Skill Development; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Klassenführung; Gruppenunterricht; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Musikerziehung; Achievement; Leistung; Sekundarbereich; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Proposes instructional strategies for directors of jazz groups, including guidelines for developing of skills necessary for good performance. Includes effective methods for positive changes in ensemble style. Addresses jazz group problems such as beat, tempo, staying in tune, wind power, and solo/ensemble lines. Discusses percussionists, bassists, guitar players, and pianist/vibraphonists. (NL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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