Measuring the "Goodness" of Training.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gordon, Jack
Titel	Measuring the "Goodness" of Training.
Quelle	In: Training, 28 (1991) 8, S.19-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0095-5892
Schlagwörter	Stellungnahme; Instructional Effectiveness; Job Performance; Organizational Objectives; Outcomes of Education; Program Evaluation; Training; Transfer of Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterrichtserfolg; Work performance; Arbeitsleistung; Business goal; Unternehmensziel; Lernleistung; Schulerfolg; Programme evaluation; Programmevaluation; Ausbildung; Training; Transfer
Abstract	Training can be measured at four levels: trainee reactions, acquisition of intended skill or knowledge, use of new skill or knowledge on the job, and impact on the organization. Evaluation of training is meaningful only if it is conducted within the context of a performance improvement system. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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