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Autor/inShalala, Donna E.
TitelNew Paradigms: The Research University in Society.
QuelleIn: Teachers College Record, 92 (1991) 4, S.528-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0161-4681
SchlagwörterStellungnahme; Change Strategies; Disadvantaged Environment; Educational Change; Educational Policy; Higher Education; Institutional Role; Research Universities; Social Change
AbstractResearch universities make enormous social contributions in areas like medicine and science, but many habits (racism, sexism, funding old projects) must change to encourage social research and reform. Public education needs restructuring with a commitment to disadvantaged students to ensure the country's future. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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