A Computer Literacy Course: A Needs Assessment.

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Autor/inn/en	Erion, R. L.; Moeller, Lonell
Titel	A Computer Literacy Course: A Needs Assessment.
Quelle	In: Rural Educator, 12 (1991) 3, S.4-8Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0273-446X
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Computer Literacy; Computer Uses in Education; Course Content; Education Courses; Higher Education; Needs Assessment; Student Attitudes; Teacher Attitudes; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computerkenntnisse; Computernutzung; Kursprogramm; Fortbildungskurs; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Bedarfsermittlung; Schülerverhalten; Lehrerverhalten; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Surveyed superintendents, principals, teachers, and preservice teachers about computer literacy. Results support computer literacy as a component of teacher training. Programing was not perceived as an important skill for teachers. Strong indication that teachers need to be able to use the computer as a management and instructional tool. (KS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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