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Autor/inMcTaggart, Robin
TitelPrinciples for Participatory Action Research.
QuelleIn: Adult Education Quarterly, 41 (1991) 3, S.168-87Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0001-8481
SchlagwörterStellungnahme; Action Research; Adult Education; Critical Theory; Cultural Context; Foreign Countries; Participatory Research; Research Methodology; Social Action; Teacher Education; Australia
AbstractNine principles of participatory action research (PAR) are identification of individual and collective projects; changing power distribution; changing group and institutional culture; acting and reflecting; unifying intellectual and practical projects; producing knowledge; engaging the politics; using methodological resources; and creating theory. PAR fulfills the requirements of critical social science. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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