Helping Kids Cope with War.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Titel	Helping Kids Cope with War.
Quelle	In: Instructor, 100 (1991) 7, S.12-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-5851
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Anxiety; Classroom Techniques; Coping; Elementary Education; Elementary School Students; Emotional Adjustment; Patriotism; Resource Materials; School Role; Stress Management; Student Attitudes; Teacher Role; War + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Angst; Klassenführung; Bewältigung; Elementarunterricht; Emotionale Anpassung; Patriotismus; Quellenmaterial; Stressmanagement; Stressbewältigung; Schülerverhalten; Lehrerrolle; Krieg
Abstract	Presents six suggestions on how teachers can help students cope with the Persian Gulf crisis, as well as information on additional resources and a list of organizations and activities that provide an outlet for students' anxiety. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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