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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMorrow, Lorna J.
TitelImplementing the Standards. Geometry through the Standards.
QuelleIn: Arithmetic Teacher, 38 (1991) 8, S.21-25Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0004-136X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Geometry; Learning Activities; Mathematical Concepts; Mathematics Education; Mathematics Skills; Problem Solving; Spatial Ability; Standards; Teaching Methods
AbstractWays in which the standards of problem solving, communication, reasoning, and connections can be incorporated into the elementary geometry curriculum are identified. Visualization of figures, conservation of area, shape and space, and multicultural study are discussed. (KR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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