Toward Educational Change and Economic Justice; An Interview with Herbert Kohl.

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Autor/in	Nathan, Joe
Titel	Toward Educational Change and Economic Justice; An Interview with Herbert Kohl.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 72 (1991) 9, S.678-81Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Change; Elementary Secondary Education; Labeling (of Persons); Nontraditional Education; Poverty + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Labeling-Ansatz; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Armut
Abstract	Kohl presents his version of the six national goals, stressing students' right to the elimination of child poverty, dignified full employment, and the chance to work toward a compassionate global economy. Corporations really want sheep, not inquisitive, well-qualified workers. Fighting poverty is more effective than labeling children "at-risk." (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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