Missouri v. Jenkins: The Perverse Case for Judicial Activism.

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Autor/in	Schotten, Peter M.
Titel	Missouri v. Jenkins: The Perverse Case for Judicial Activism.
Quelle	In: Perspectives on Political Science, 19 (1990) 4, S.197-202Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1045-7097
Schlagwörter	Court Litigation; Court Role; Democratic Values; Educational Equity (Finance); Educational Policy; Elementary Secondary Education; Federal Courts; Financial Support; Higher Education; Legislators; Political Issues; Public Policy; School Desegregation; School Funds; School Taxes; State Courts; United States Government (Course) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Rechtsstreit; Politics of education; Bildungspolitik; Bundesgerichtshof; Finanzielle Förderung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Politischer Faktor; Öffentliche Ordnung; Integrative Schule; Staatsgerichtshof
Abstract	Examines present lack of judicial restraint by analyzing "Missouri v. Jenkins," a case upholding a court-ordered tax increase to fund school desegregation. Maintains that elected representatives placate interest groups and abdicate power in favor of the courts when political decisions are unpopular. Questions the implications for future democratic government. (NL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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