Soviet Industrial Strategy and Reforms in Vocational Education, 1984-88: Policy Implications and Implementation.

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Autor/in	Sowtis, Dennis
Titel	Soviet Industrial Strategy and Reforms in Vocational Education, 1984-88: Policy Implications and Implementation.
Quelle	In: Comparative Education, 27 (1991) 1, S.23-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-0068
Schlagwörter	Education Work Relationship; Educational Change; Educational Policy; Foreign Countries; Government School Relationship; Industry; Labor Force Development; Public Policy; School Business Relationship; Secondary Education; Vocational Education; USSR + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Industrie; Arbeitskräftebestand; Öffentliche Ordnung; Sekundarbereich; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	In 1984, Soviet educational reforms increased the number of vocational secondary schools, introduced pupils to vocational education at an earlier age, and strengthened vertical integration between local enterprises and schools. Unintended consequences may be occupational rigidity, course offerings based on obsolete manpower needs, and reinforcement of conservative industrial strategies. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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