A Case Study of Bibliographic Instruction in France: Bibliotheque des Lettres, Universite de Nice, Sophia-Antipolis.

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Autor/in	SantaVicca, Edmund F.
Titel	A Case Study of Bibliographic Instruction in France: Bibliotheque des Lettres, Universite de Nice, Sophia-Antipolis.
Quelle	In: Research Strategies, 8 (1990) 4, S.181-90Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0734-3310
Schlagwörter	Academic Libraries; Case Studies; Course Content; Course Evaluation; Course Organization; Foreign Countries; French; French Literature; Higher Education; Library Instruction; Library Services; France + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Case study; Fallstudie; Case Study; Kursprogramm; Course organisation; Kurskonzept; Ausland; Französisch; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Bibliotheksverzeichnis; Bibliotheksarbeit; Frankreich
Abstract	Describes the content, structure, and methodology of a bibliographic instruction module on the subject of modern French language and literature that was implemented at the University of Nice (France). The university library is described, library resources and services are explained, and an evaluation of the course is offered. (nine references) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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