Byline Bias? Effects of Gender on News Article Evaluations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Burkhart, Ford N.; Sigelman, Carol K.
Titel	Byline Bias? Effects of Gender on News Article Evaluations.
Quelle	In: Journalism Quarterly, 67 (1990) 3, S.492-500Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0196-3031
Schlagwörter	College Students; Newspapers; Sex Bias; Sex Differences; Sex Stereotypes; Writing Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Newspaper; Zeitung; Sex difference; Geschlechtsunterschied
Abstract	Examines the effects of gender on news article evaluation. Finds that college students judge stories similarly regardless of whether the byline is male or female. Finds that bylines of unclear gender tend to be evaluated somewhat lower. Finds that unsophisticated news readers tend to evaluate women higher on trustworthiness, writing style, and accuracy. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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