School Choice Plans and the Professionalization of Teaching.

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Autor/inn/en	Heid, Camilla A; Leak, Lawrence E.
Titel	School Choice Plans and the Professionalization of Teaching.
Quelle	In: Education and Urban Society, 23 (1991) 2, S.219-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1245
Schlagwörter	Decision Making; Elementary Secondary Education; Parent Role; Professional Autonomy; Professional Recognition; Program Development; Public Education; School Choice; Teacher Empowerment; Teacher Participation; Teacher Responsibility; Teacher Role; Teaching (Occupation) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decision-making; Entscheidungsfindung; Parental role; Elternrolle; Berufsfreiheit; Programmplanung; Öffentliche Erziehung; Choice of school; Schulwahl; Lehrverpflichtung; Lehrerrolle; Teaching; Lehrberuf
Abstract	If school choice options take place in school systems across the country, challenging opportunities may exist for the teaching profession. Analyzes the development of school choice plans by teachers and examines the impact of this process on the professionalization of teachers. Describes gains in teacher involvement, decision making, and autonomy. (AF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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