A Conversation with. . . Catharine R. Stimpson.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cheney, Lynne V.
Titel	A Conversation with. . . Catharine R. Stimpson.
Quelle	In: Humanities, 11 (1990) 5, S.4-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-7526
Schlagwörter	Stellungnahme; Core Curriculum; Cultural Pluralism; Feminism; Higher Education; Humanities; Language Attitudes; Literacy; Literary Criticism; Popular Culture; Research; Teaching (Occupation); Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kerncurriculum; Kulturpluralismus; Feminismus; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaften; Humanwissenschaften; Sprachverhalten; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Literaturkritik; Popkultur; Forschung; Teaching; Lehrberuf; Wertbegriff
Abstract	Presents a dialogue between National Endowment for the Humanities chairman, Lynne V. Cheney, and Modern Language Association president, Catharine R. Stimpson. Presents their views on literary criticism, teaching and research, feminism, the future of the humanities, and the search for enduring values in a pluralistic society. Examines the idea of a core curriculum in undergraduate study. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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