An Investigation of the Approach to Learning of Nepalese Tertiary Students.

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Autor/inn/en	Watkins, David; Regmi, Murari
Titel	An Investigation of the Approach to Learning of Nepalese Tertiary Students.
Quelle	In: Higher Education, 20 (1990) 4, S.459-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560
Schlagwörter	College Students; Comparative Analysis; Cultural Differences; Foreign Countries; Higher Education; Learning Processes; Learning Strategies; Locus of Control; Secondary School Students; Australia; Nepal; Philippines + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Kultureller Unterschied; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning process; Lernprozess; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Sekundarschüler; Australien; Philippinen
Abstract	A study with 342 Nepalese college students suggests the structure of learning processes is similar for Nepalese, Australian, and Filipino students. Internal locus of control also appears to be a factor in adoption of learning strategies. Differences between secondary and college students and between Nepalese and Australian students are discussed. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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