Mathematics in the U.S. and the Soviet Union.

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Autor/in	Steen, Lynn Arthur
Titel	Mathematics in the U.S. and the Soviet Union.
Quelle	In: Educational Leadership, 48 (1991) 5, S.26-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Creative Thinking; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Mathematics Tests; Problem Solving; Test Construction; United States; USSR + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kreatives Denken; Ausland; Problemlösen; Testaufbau; USA
Abstract	From their experience with open-ended tests requiring higher-order thinking and problem-solving abilities, schoolchildren in the USSR learn to think before answering. U.S. students instead train for rapid response, learning how to take tests rather than how to solve problems. Tests should be part of the curriculum, not separate from it. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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