Give and Take.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Trawick-Smith, Jeffrey
Titel	Give and Take.
Quelle	In: Dimensions, 19 (1990) 1, S.22-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0160-6425
Schlagwörter	Stellungnahme; Class Activities; Interpersonal Competence; Learning Experience; Peer Influence; Peer Relationship; Play; Preschool Education; Preschool Teachers; Public Education; Teaching Guides; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Interpersonale Kompetenz; Lernerfahrung; Peer-Beziehungen; Spiel; Pre-school education; Vorschulerziehung; Preschool education; Erzieher; Erzieherin; Kindergärtnerin; Vorschule; Öffentliche Erziehung; Lehrerhandbuch; Frühe Kindheit
Abstract	Describes ways in which young children persuade their peers during play. Also discusses ways in which preschool teachers can help children learn the skills of persuasion and help them make and keep friends. (BB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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