ERIC/EECE Report: The Effectiveness of Screening and Testing.

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Autor/in	Goins, Brad
Titel	ERIC/EECE Report: The Effectiveness of Screening and Testing.
Quelle	In: Childhood Education, 67 (1990) 1, S.56-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-4056
Schlagwörter	Bibliografie; Annotated Bibliographies; Early Childhood Education; Preschool Tests; Public Education; School Readiness Tests; Screening Tests; Standardized Tests; Teacher Role; Test Validity; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bibliography; Bibliographies; Bibliografie; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Öffentliche Erziehung; Screening-Verfahren; Standadised tests; Standardisierter Test; Lehrerrolle; Testvalidität; Frühe Kindheit
Abstract	Presents an annotated bibliography of recent ERIC documents on the effectiveness of screening and standardized testing at the early childhood level of education. (Author/BB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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