Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHuppert, Jehuda; Lazarowitz, Reuven
TitelPupils' Abilities and Academic Achievement in an Individualised Biology Curriculum.
QuelleIn: Research in Science and Technological Education, 8 (1990) 2, S.117-31Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0263-5143
SchlagwörterAcademic Achievement; Audiovisual Instruction; Biology; Individual Instruction; Instructional Materials; Intelligence Quotient; Mathematics Achievement; Pretests Posttests; Science Education; Secondary Education; Secondary School Science; Sex Differences; Teaching Methods; Tutorial Programs; Tutoring
AbstractIn this study, students' achievement using three individualized audiotutorial (IAT) biology learning units was investigated. The method of instruction, gender, academic achievement in mathematics and biology, and students' IQ levels were compared. (KR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Research in Science and Technological Education" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: