Will Boston Be the Proof of the Choice Pudding?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Glenn, Charles L.
Titel	Will Boston Be the Proof of the Choice Pudding?
Quelle	In: Educational Leadership, 48 (1991) 4, S.41-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Equal Education; Parent Participation; Program Implementation; School Based Management; School Choice; School Desegregation; Urban Schools; Massachusetts (Boston) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elternmitwirkung; Choice of school; Schulwahl; Integrative Schule; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Since March 1989, Boston has attempted to implement three elements deemed successful for successful school choice programs: fair assignment procedures, an effective parent information system, and interventions to help certain schools become more competitive. The Boston experience shows the difficulties involved in reforming a monopoly governed by top-down decision making. Includes 16 references. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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