Creating Leisure. Adult Education against the Consumer Culture?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Field, John
Titel	Creating Leisure. Adult Education against the Consumer Culture?
Quelle	In: Adults Learning (England), 2 (1990) 2, S.53-54Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8481
Schlagwörter	Adult Education; Citizen Participation; Foreign Countries; Leisure Time; Part Time Students; Public Policy; Residential Colleges; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; 'Citizen participation; Citizens'' participation'; Bürgerbeteiligung; Ausland; Freizeit; Part-time students; Teilzeitstudent; Öffentliche Ordnung; Großbritannien
Abstract	A survey of 623 students at 6 short-term British residential colleges found that, despite the leisure-oriented nature of the programs, adult students were extensively involved in public life. Allowing public policy on adult education to be dominated by a work/achievement ethic obstructs society's capacity to benefit from human creativity and energy. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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