Adult Undergraduates in Higher Education: A Review of Past Research Perspectives.

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Autor/in	Kasworm, Carol E.
Titel	Adult Undergraduates in Higher Education: A Review of Past Research Perspectives.
Quelle	In: Review of Educational Research, 60 (1990) 3, S.345-72Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-6543
Schlagwörter	Adult Students; Educational Research; Higher Education; Literature Reviews; Meta Analysis; Nontraditional Education; Nontraditional Students; Qualitative Research; Research Methodology; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Student; Students; Erwachsenenalter; Studentin; Schüler; Schülerin; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Meta-analysis; Metaanalyse; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Qualitative Forschung; Research method; Forschungsmethode
Abstract	Research on adult undergraduates in traditional American higher education is reviewed. A qualitative meta-analysis of 96 research reports indicates 5 domains of reality: image of implied deficiency; image of student entry and adaptation; image of description and characterization; image of psychosocial development; and image of equity and outcome. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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