From School to Higher Education in Australia.

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Autor/inn/en	Hayden, Martin; Carpenter, Peter
Titel	From School to Higher Education in Australia.
Quelle	In: Higher Education, 20 (1990) 2, S.175-96Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560
Schlagwörter	Academic Persistence; College Bound Students; Decision Making; Foreign Countries; Higher Education; Interaction Process Analysis; Models; Predictor Variables; Student Educational Objectives; Student Motivation; Theories; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decision-making; Entscheidungsfindung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Prozessanalyse; Analogiemodell; Prädiktor; Schulische Motivation; Theory; Theorie; Australien
Abstract	A person-situation interactionist theory to explain Australian student decisions to pursue higher education is advanced and a model is tested using data from Victoria and Queensland. Results of statistical analyses are generally consistent with expectations. Certain interactive effects of variables in the model are examined. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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