Correlation of Graduating Grade Point Average, Job Satisfaction, and Life Satisfaction of Pharmacy Graduates.

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Autor/in	Turner, James B.
Titel	Correlation of Graduating Grade Point Average, Job Satisfaction, and Life Satisfaction of Pharmacy Graduates.
Quelle	In: American Journal of Pharmaceutical Education, 54 (1990) 3, S.293-98Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-9459
Schlagwörter	Academic Achievement; Compensation (Remuneration); Followup Studies; Grade Point Average; Graduate Surveys; Higher Education; Job Satisfaction; Life Satisfaction; Peer Relationship; Personnel Policy; Pharmaceutical Education; Professional Education; Supervision + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Abfindung; Kompensation; Lohnausgleich; Follow-up studies; Kontaktstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Labor; Labour; Satisfaction; Arbeit; Zufriedenheit; Lebensvollendung; Peer-Beziehungen; Personalpolitik; Berufsausbildung
Abstract	The 112 graduates of Ferris State University's School of Pharmacy (Michigan) were surveyed to investigate a possible relationship between academic achievement and perceptions of job and life satisfaction 5 years after graduation. Graduates were generally satisfied with their everyday work, supervision, compensation, coworkers, chance for promotion, and overall job situation. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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