Entrer en litterature autrement (Entering Literature Another Way).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Goldenstein, Jean-Pierre
Titel	Entrer en litterature autrement (Entering Literature Another Way).
Quelle	In: Francais dans le Monde, (1990) 235, S.69-72Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Course Content; French; French Literature; Instructional Materials; Literature Appreciation; Media Selection; Poetry; Reading Materials; Second Language Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kursprogramm; Französisch; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Literarische Wertung; Medienwahl; Lyrik; Poesie; Fremdsprachenunterricht
Abstract	It is suggested that in the study of literature it may be as instructive to look carefully at what is excluded from the conventional syllabus as to study what is in the textbooks. A poem by Andre Breton is used as an illustration. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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