Does It Make a Difference If You Change the Structure? School-within-a-School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Nickle, Melinda Nixon; und weitere
Titel	Does It Make a Difference If You Change the Structure? School-within-a-School.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 72 (1990) 2, S.148-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Flexible Scheduling; House Plan; Interdisciplinary Approach; School Organization; School Restructuring; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Flexible working hours; Flexible Arbeitszeit; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; School organisation; Schulorganisation; Schulreformplan; Schulumwandlung; Sekundarbereich
Abstract	Four secondary teachers, long accustomed to working in isolation, joined forces to provide an interdisciplinary program with flexible scheduling and common planning periods. This article describes their school-within-a-school program, its acceptance by the Coalition of Essential Schools, and the program's benefits. A sidebar provides restructuring advice. Includes three references. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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