An 11-Year Analysis of Black Students' Experience of Problems and Use of Services: Implications for Counseling Professionals.

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Autor/inn/en	June, Lee N.; und weitere
Titel	An 11-Year Analysis of Black Students' Experience of Problems and Use of Services: Implications for Counseling Professionals.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 37 (1990) 2, S.178-84Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0167
Schlagwörter	Academic Achievement; Black Students; College Housing; College Students; Counseling Services; Higher Education; Paying for College; Predictor Variables; School Counseling; Sex Differences; Student Personnel Services; Student Problems; Trend Analysis; Use Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Studentenunterkunft; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Studienfinanzierung; Prädiktor; School counselling; Pädagogische Beratung; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Studienproblem; Trendanalyse; Benutzerschulung
Abstract	Examined problems experienced and services used by Black college students (N=1,261) over 11 years. Found issues of finances, academic adjustment, and living conditions were ranked highest. Use of several services could be predicted by sex, classification, age, and residence, but use of services was not always consistent with rankings, particularly for mental health concerns. (Author/PVV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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