Planned OJT Is Productive OJT.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Rothwell, William J.; Kazanas, H. C.
Titel	Planned OJT Is Productive OJT.
Quelle	In: Training and Development Journal, 44 (1990) 10, S.53-56Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0041-0861
Schlagwörter	Instructional Effectiveness; Manufacturing Industry; On the Job Training; Planning; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterrichtserfolg; Fertigungswirtschaft; Produzierendes Gewerbe; Training-on-the-Job; Ablaufplanung; Planungsprozess; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	A literature review and survey of 127 (26 percent response) businesses produced suggestions for improving on-the-job training (OJT): establish policy and accountability, review precedents, design and conduct structured training, provide specialized support for trainers, avoid turf battles, and consider literacy skills. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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