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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBates, Percy
TitelDesegregation: Can We Get There from Here?
QuelleIn: Phi Delta Kappan, 72 (1990) 1, S.8-17Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0031-7217
SchlagwörterElementary Secondary Education; Minority Group Children; Public Education; Racial Segregation; Racially Balanced Schools; Resistance to Change; School Desegregation; School Effectiveness; School Resegregation; Urban Schools
AbstractAlthough the physical separation of school-age children is less common since "Brown v. the Board of Education," the number of students attending racially isolated schools is increasing. Several factors are shaping resistance to true desegregation, including the limitations set by racism, legally mandated change, court focus, demographics, and guilt reactions. Includes 36 references. (MLH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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