Historical Context and Contemporary Setting of the Learning Sanctuary.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Buskey, John H.
Titel	Historical Context and Contemporary Setting of the Learning Sanctuary.
Quelle	In: New Directions for Adult and Continuing Education, (1990) 46, S.15-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Conferences; Continuing Education; Educational History; Folk Schools; Foreign Countries; Residential Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; History of education; Bildungsgeschichte; Ausland; Sozialer Wohnungsbau
Abstract	Historical roots of residential adult education include Danish and other European folk high schools, the Highlander center, Chautauqua Institutes, and Kellogg-sponsored continuing education centers. Inherent in their practice and philosophy are the values of detachment, changed environment, concentration, time, intimacy, and community. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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