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Autor/inAllouche, Victor
TitelMemoires d'apprendre: journal (Memories of Learning: Journal).
QuelleIn: Francais dans le Monde, (1990) 234, S.45-49Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Comparative Analysis; Cultural Context; English (Second Language); Foreign Countries; Intensive Language Courses; Interference (Language); Journal Writing; Learning Motivation; Second Language Instruction; Second Language Learning; Student Attitudes; Study Abroad; Teacher Attitudes; Translation; Australia
AbstractA French teacher's journal notes about his experience as a student in an intensive English course in a foreign country are presented. The notes address aspects of the language learning experience, including unfamiliar cultural context, intrusion of the new language into daily thought, resistance, translation, interference, and motivation. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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