Managing the Complexity of Revising across Languages.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hall, Chris
Titel	Managing the Complexity of Revising across Languages.
Quelle	In: TESOL Quarterly, 24 (1990) 1, S.43-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0039-8322
Schlagwörter	English (Second Language); Evaluation Methods; Higher Education; Language Research; Revision (Written Composition); Transfer of Training; Writing (Composition); Writing Ability + Suchen Sie Ihr Suchwort? English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sprachforschung; Korrektur; Training; Transfer; Ausbildung; Schreibübung; Schreibkompetenz
Abstract	Essay revisions by four advanced ESL writers with differing first languages were analyzed for specific discourse and linguistic features. The results suggest that such writers often utilize a single system of revision across languages but are capable of adapting some processes to new problems imposed by the second language. (28 references) (Author/JL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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