Analysis of Hours of Direct Training Provided by Employment Specialists to Supported Employees.

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Autor/inn/en	Johnson, John R.; Rusch, Frank R.
Titel	Analysis of Hours of Direct Training Provided by Employment Specialists to Supported Employees.
Quelle	In: American Journal on Mental Retardation, 94 (1990) 6, S.674-82Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Intervention; Job Skills; Mental Retardation; Personal Autonomy; Supported Employment; Time Factors (Learning); Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Produktive Fertigkeit; Geistige Behinderung; Individuelle Autonomie; Arbeitsförderungsmaßnahme; Ausbildung
Abstract	The study measured employee independence in 146 individuals with mental retardation in supported work settings. Results indicated little change in the amount of direct training over time. Significant differences were found for the ratio of hours of direct training to hours worked for level of disability and type of supported employment. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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