General Case Simulation Instruction of Generalized Housekeeping Skills in Blind, Multihandicapped Adults.

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Autor/inn/en	Lengyel, L. M.; und weitere
Titel	General Case Simulation Instruction of Generalized Housekeeping Skills in Blind, Multihandicapped Adults.
Quelle	In: Journal of Visual Impairment and Blindness, 84 (1990) 4, S.166-70Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Blindness; Generalization; Instructional Effectiveness; Mental Retardation; Multiple Disabilities; Training Methods; Vocational Rehabilitation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Blindheit; Unterrichtserfolg; Geistige Behinderung; Multiple disability; Mehrfachbehinderung; Didaktik; Trainingsmaßnahme; Berufliche Rehabilitation
Abstract	The study with three blind and mentally retarded adults with additional disabilities found that general case simulation instruction in housekeeping skills led to generalization to untrained settings. Degree of generalization was inversely related to the severity and complexity of participant disability. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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