Assessment of Linguistic Needs of Korean American Students in Northern New Jersey: Implications for Future Directions.

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Autor/inn/en	Yoon, Keumsil Kim; Nussenbaum, Gladys
Titel	Assessment of Linguistic Needs of Korean American Students in Northern New Jersey: Implications for Future Directions.
Quelle	In: NABE: The Journal for the National Association for Bilingual Education, 12 (1987) 1, S.51-63Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bilingual Education; Educational Needs; Elementary Secondary Education; Korean Americans; Limited English Speaking; Mail Surveys; Parent Aspiration; Parent Attitudes; Parent Participation; Parent Student Relationship; Student Needs; New Jersey + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Educational need; Bildungsbedarf; Erhebungsinstrument; Elternwille; Elternverhalten; Elternmitwirkung
Abstract	Survey responses of 123 immigrant parents of Korean-American students revealed needs for improving both the English and Korean proficiency of students and for educating parents about the school system. An Asian Resource Center would be a cost-effective means of meeting such needs. Contains 23 references. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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