More Colleges Are Offering Credit to Older Students for Their Experiences on the Job or at Home.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wilson, Robin
Titel	More Colleges Are Offering Credit to Older Students for Their Experiences on the Job or at Home.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 36 (1990) 30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Students; College Credits; Experiential Learning; Higher Education; Portfolios (Background Materials); Student Costs; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Student; Students; Erwachsenenalter; Studentin; Schüler; Schülerin; College; Colleges; Achievement; Performance; Anrechnung; Hochschule; Fachhochschule; Leistung; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Studienkosten; Trendanalyse
Abstract	More adults are enrolling in colleges and universities using prior experience to earn college credits. Supporters say the portfolio programs are rigorous and encourage pursuit of degrees. Critics say the practice dilutes the significance of a college degree, and students do not study the theories behind concepts or question their own assumptions. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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