Imitation of Intonation by Infants.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Siegel, Gerald M.; und weitere
Titel	Imitation of Intonation by Infants.
Quelle	In: Journal of Speech and Hearing Research, 33 (1990) 1, S.9-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Imitation; Infants; Interaction; Interpersonal Communication; Intonation; Observational Learning; Parent Child Relationship; Preschool Education; Speech Communication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Interaktion; Interpersonale Kommunikation; Imitationslernen; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Pre-school education; Vorschulerziehung
Abstract	Ten infants aged 8-12 months were studied to determine whether they would spontaneously imitate the average fundamental frequency or fundamental frequency contour of their speaking partners. Acoustic analyses failed to reveal any tendency by the infants to adjust vocal pitch, amplitude, or duration in home or laboratory settings. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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