For Multiply Handicapped Students with Low Vision.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Williams, Johanna K.
Titel	For Multiply Handicapped Students with Low Vision.
Quelle	In: RE:view, 21 (1990) 4, S.234-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Consumer Education; Daily Living Skills; Learning Activities; Money Management; Multiple Disabilities; Partial Vision; Teaching Methods; Visual Impairments + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Konsumerziehung; Alltagsfertigkeit; Lernaktivität; Multiple disability; Mehrfachbehinderung; Sehbehinderung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Visual handicap
Abstract	An itinerant teacher of multiply handicapped students with low vision shares learning activities in which students learn to use coins with the aid of a computer program and make a shopping list using advertising flyers. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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