Enhancing Student Aspirations: A Goal for Comprehensive Developmental Guidance Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Breen, Dorothy Tysse
Titel	Enhancing Student Aspirations: A Goal for Comprehensive Developmental Guidance Programs.
Quelle	In: Research in Rural Education, 6 (1989) 2, S.35-38Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Aspiration; Comprehensive Guidance; Elementary Secondary Education; Guidance Objectives; Guidance Programs; Role Models; Rural Schools; School Guidance; Student Attitudes; Student Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Streben; Identifikationsfigur; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; Schülerverhalten
Abstract	Defines and describes comprehensive (K-12) developmental guidance programs, explains how such programs provide an appropriate framework and adult role models for raising student aspirations, and reviews research supporting the notion that such programs address the needs of rural students. Contains 14 references. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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