Mapping Older Learners' Needs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hamby, Carole
Titel	Mapping Older Learners' Needs.
Quelle	In: Adults Learning (England), 1 (1990) 7, S.200-02Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Adult Students; Equal Education; Foreign Countries; Older Adults; Program Evaluation; Stereotypes; Student Needs; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Student; Students; Erwachsenenalter; Studentin; Schüler; Schülerin; Ausland; Älterer Erwachsener; Programme evaluation; Programmevaluation; Klischee
Abstract	A British education council compared services for older adults with learners' needs and found a gap between intent and practice. Three areas for improvement were charted: communication, interagency collaboration, and promotion of equal opportunities. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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