Singapore Readers' Responses to U.S. Young Adult Fiction: Cross-Cultural Differences.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ho, Laina
Titel	Singapore Readers' Responses to U.S. Young Adult Fiction: Cross-Cultural Differences.
Quelle	In: Journal of Reading, 33 (1990) 4, S.252-58Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adolescent Literature; Adolescents; Cultural Differences; English (Second Language); Foreign Countries; Reader Response; Reading Interests; Reading Research; Student Attitudes; Singapore + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Adolescence; Adoleszenz; Kultureller Unterschied; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Ausland; Leserbrief; Leseinteresse; Leseforschung; Schülerverhalten; Singapur
Abstract	Examines reading interests and reading responses to American young adult fiction among students from the multiracial culture of Singapore. Finds that Singapore teenagers need little motivation in reading American young adult fiction because of their positive attitude towards language acquisition. Notes that the teenagers can be sidetracked by the American values they deplore. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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