Learning for Autonomy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rivero, Jose
Titel	Learning for Autonomy.
Quelle	In: International Review of Education, 35 (1989) 4, S.445-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Citizen Participation; Developing Nations; Economic Development; Educational Needs; Empowerment; Foreign Countries; Literacy; Personal Autonomy; Self Determination + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Citizen participation; Citizens'' participation'; Bürgerbeteiligung; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Wirtschaftsentwicklung; Educational need; Bildungsbedarf; Ausland; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Individuelle Autonomie; Selbstbestimmung
Abstract	A new concept of post-literacy involves the ability to participate in decision making. Four Latin American programs, linked to four educational needs (fundamental, productivity, social service, and community organization), illustrate the concept by using methods and techniques to give people a degree of autonomy and by respecting the cultures and world visions of the communities. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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