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Autor/inn/enLysons, Art; Ryder, Paul
TitelAn Application of Jones' and James' Perceived Climate Questionnaire in Australian Higher Education Institutions.
QuelleIn: Higher Education, 18 (1989) 6, S.697-705Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCollege Administration; College Environment; College Faculty; Committees; Cooperation; Foreign Countries; Higher Education; Leadership; Organizational Climate; Policy Formation; Surveys; Universities; Australia
AbstractThe application of a perceived climate measure on a sample of senior level Australian academics is reported. Six factors were identified: organizational conflict and ambiguity; two leadership components (facilitation/supportiveness and directiveness); work group cooperation in policy committees and immediate workgroups; and organizational and professional esprit. (Author/MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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