A Touch of...Class!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	d'Aoust, Jean (Hrsg.)
Titel	A Touch of...Class!
Quelle	In: Canadian Modern Language Review, 46 (1990) 2, S.372-77Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Classroom Techniques; Foreign Countries; French; Games; Geography; Grammar; Immersion Programs; Second Language Instruction; Vocabulary Development; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Klassenführung; Ausland; Französisch; Game; Spiel; Spiele; Geografie; Grammatik; Immersionsprogramm; Fremdsprachenunterricht; Wortschatzarbeit; Kanada
Abstract	A variety of French language classroom activities are described, including a game to familiarize immersion students with Canada; exercises using songs; a teacher-student competitive vocabulary game; communicative activities; three games to practice verb conjugations, previously learned structures, and vocabulary; and a whole-language activity using simple French books. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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