Rural Public School Dropouts: Findings from High School and Beyond.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	McCaul, Edward
Titel	Rural Public School Dropouts: Findings from High School and Beyond.
Quelle	In: Research in Rural Education, 6 (1989) 1, S.19-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Analysis; Dropout Characteristics; Dropout Rate; Dropout Research; Dropouts; High Schools; National Surveys; Public Schools; Rural Schools; Rural Urban Differences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; High school; Oberschule; Public school; Öffentliche Schule; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; Stadt-Land-Beziehung
Abstract	Draws on a 1980 survey of 30,000 high school sophomores and 1982 followup to compare rural graduates and dropouts by race, sex, grades, test scores, socioeconomic status, self concept, locus of control, ratings of school conditions, and educational aspirations. Compares urban, rural, and suburban dropouts. Contains 18 references. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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