Community-Referenced Activities: Implications for Establishing Stimulus Control.

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Autor/inn/en	Browder, Diane M.; Schoen, Sharon F.
Titel	Community-Referenced Activities: Implications for Establishing Stimulus Control.
Quelle	In: Mental Retardation, 27 (1989) 5, S.331-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Chaining; Daily Living Skills; Responses; Severe Disabilities; Skill Analysis; Skill Development; Stimuli; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Alltagsfertigkeit; Severe disability; Schwerbehinderung; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Anreizsystem; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	The characteristics of the skill clusters involved in community living response chains were studied, focusing on the length of the chain, the response classes contained in the chain, and the implicit variations within the chain. Instruction of response chains can be enhanced through consideration of the stimulus control strategies used. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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