A Business Perspective on Canada's Training Challenge.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Savage, Thomas
Titel	A Business Perspective on Canada's Training Challenge.
Quelle	In: Canadian Vocational Journal, 25 (1989) 2, S.29-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Apprenticeships; Federal Programs; Foreign Countries; On the Job Training; Public Policy; Vocational Education; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Apprenticeship; Lehre; Ausland; Training-on-the-Job; Öffentliche Ordnung; Ausbildung; Berufsbildung; Kanada
Abstract	Discusses government training programs in Canada and how they might be improved; the need for a more comprehensive training strategy; and apprenticeship and on-the-job training programs. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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