A Preliminary Analysis of the Ameliorative Effects of Time-Out from Speaking on Stuttering.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	James, Jack E.; und weitere
Titel	A Preliminary Analysis of the Ameliorative Effects of Time-Out from Speaking on Stuttering.
Quelle	In: Journal of Speech and Hearing Research, 32 (1989) 3, S.604-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Contingency Management; Speech Handicaps; Speech Improvement; Stimulation; Stuttering; Theories; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Krisenbewältigung; Speech handicap; Speech impairment; Speech impairments; Language handicps; Language impairments; Sprachbehinderung; Sprechentwicklung; Stammer; Stottern; Theory; Theorie; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	The study of 20 adult stutterers participating in a 32-hour program of fluency training found that results were consistent with the hypothesis that improvements in fluency during response-contingent stimulation may occur when stutterers access extant fluent speech that is not otherwise being fully utilized. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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