The Donkeys vs. the Elephants: Evolution of the Education Platform in Partisan Politics.

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Autor/in	Scherer, Joseph J.
Titel	The Donkeys vs. the Elephants: Evolution of the Education Platform in Partisan Politics.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 73 (1989) 520, S.20-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Policy; Educational Quality; Elementary Secondary Education; Federal Government; Government Role; Politics of Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Politics of education; Bildungspolitik; Quality of education; Bildungsqualität; Bundesregierung; Educational policy
Abstract	Reviews Democratic and Republican party platform statements relevant to education between 1900 and the present. Currently, the parties are struggling to resolve government's role in relation to the individual. Reducing government does not necessarily secure development of strong individuals. A consensus to improve education for all students may result. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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