Synergistic Curriculum Development: An Idea Whose Time Has Come.

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Autor/in	Chopra, Raj K.
Titel	Synergistic Curriculum Development: An Idea Whose Time Has Come.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 73 (1989) 518, S.44-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Role; Curriculum Development; Decentralization; Elementary Secondary Education; Principals; Professional Autonomy; School Based Management + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Decentralisation; Dezentralisierung; Principal; Schulleiter; Berufsfreiheit
Abstract	Describes a Kansas public school district's efforts to develop a synergistic curriculum plan combining the most positive elements of a standardized curriculum with those of a school-based curriculum. Encouraging staff commitment demands mutuality of expectations, dependence, trust, respect, communication, and vision. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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